Especialidade de Silvicultura

ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
AP03622008Divisão Norte Americana
  1. Ter a especialidade de Arvores (EN 006).
  2. O que é silvicultura?
  3. Aprender o uso apropriado dos seguintes instrumentos florestais e praticar usando-os em árvores em uma floresta. Registrar as informações e o nome popular de cada árvore.
    1. Fita diamétrica - medir o DAP (diâmetro na altura do peito) das árvores [ou medir a CAP (circunferéncia na altura do peito) das árvores e calcular o diâmetro]
    2. Hipsômetro ou clinômetro — medir a altura das árvores
  4. Saber o que é verruma ou trado (increment borer) e para o que serve. Saber como funciona a determinação da idade da árvore pela contagem do número de anéis de crescimento. Por que esta técnica não é recomendada para árvores de regiões tropicais?
  5. Usar as informações coletadas no requisito 3 para determinar o volume em cm3 das árvores da floresta que você mediu.
  6. Calcular a área basal de uma árvore a partir da medição do diâmetro (DAP) ou da circunferência (CAP). Saber o que é área basal por hectare e que instrumentos podem ser utilizados para estimá-la.
  7. Estudar cinco espécies de árvore importantes para a silvicultura em sua área e dar as seguintes informações sobre cada:
    1. Nome comum e nome científico
    2. Área de distribuição da árvore
    3. Altura e diâmetro da árvore na idade adulta
    4. Uso comum e importância da árvore
    5. Habitat da árvore e altitude
  8. Listar os benefícios da floresta para o meio ambiente, qualidade da água, qualidade do ar, animais selvagens e recreação.
  9. Listar os usos da madeira produzida nas florestas de sua área e citar, pelo menos, duas espécies que são importantes para cada uso?
  10. Descobrir e discutir o seguinte:
    1. Como as florestas são manejadas para reduzir os danos por insetos e doenças?
    2. Que fatores influenciam o comportamento do fogo?
    3. Considerando que incêndios produzem tanto benefícios quanto destruição, que tratamentos podem reduzir a gravidade dos incêndios?
  11. Fazer um dos seguintes em uma regeneração florestal:
    1. Visitar um viveiro de mudas florestais
    2. Fazer um plantio de mudas florestais ou sementes florestais
  12. Explorar os textos bíblicos em Gênesis 1-3 e Apocalipse 22 que falam sobre a árvore da vida. Discutir sobre o papel das árvores no meio ambiente perfeito de Deus e nossa responsabilidade de cuidar do nosso meio ambiente.
 
 
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ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
AP03622008Divisão Norte Americana
  1. Ter a especialidade de Arvores (EN 006).
  2. O que é silvicultura?
  3. Aprender o uso apropriado dos seguintes instrumentos florestais e praticar usando-os em árvores em uma floresta. Registrar as informações e o nome popular de cada árvore.
    1. Fita diamétrica - medir o DAP (diâmetro na altura do peito) das árvores [ou medir a CAP (circunferéncia na altura do peito) das árvores e calcular o diâmetro]
    2. Hipsômetro ou clinômetro — medir a altura das árvores
  4. Saber o que é verruma ou trado (increment borer) e para o que serve. Saber como funciona a determinação da idade da árvore pela contagem do número de anéis de crescimento. Por que esta técnica não é recomendada para árvores de regiões tropicais?
  5. Usar as informações coletadas no requisito 3 para determinar o volume em cm3 das árvores da floresta que você mediu.
  6. Calcular a área basal de uma árvore a partir da medição do diâmetro (DAP) ou da circunferência (CAP). Saber o que é área basal por hectare e que instrumentos podem ser utilizados para estimá-la.
  7. Estudar cinco espécies de árvore importantes para a silvicultura em sua área e dar as seguintes informações sobre cada:
    1. Nome comum e nome científico
    2. Área de distribuição da árvore
    3. Altura e diâmetro da árvore na idade adulta
    4. Uso comum e importância da árvore
    5. Habitat da árvore e altitude
  8. Listar os benefícios da floresta para o meio ambiente, qualidade da água, qualidade do ar, animais selvagens e recreação.
  9. Listar os usos da madeira produzida nas florestas de sua área e citar, pelo menos, duas espécies que são importantes para cada uso?
  10. Descobrir e discutir o seguinte:
    1. Como as florestas são manejadas para reduzir os danos por insetos e doenças?
    2. Que fatores influenciam o comportamento do fogo?
    3. Considerando que incêndios produzem tanto benefícios quanto destruição, que tratamentos podem reduzir a gravidade dos incêndios?
  11. Fazer um dos seguintes em uma regeneração florestal:
    1. Visitar um viveiro de mudas florestais
    2. Fazer um plantio de mudas florestais ou sementes florestais
  12. Explorar os textos bíblicos em Gênesis 1-3 e Apocalipse 22 que falam sobre a árvore da vida. Discutir sobre o papel das árvores no meio ambiente perfeito de Deus e nossa responsabilidade de cuidar do nosso meio ambiente.
 
 
Conteúdo retirado do site mda.wiki.br.
Consulte este artigo no link: https://mda.wiki.br/Especialidade_de_Silvicultura/