Especialidade de Aquarismo


ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
EN06832012Divisão Sul Americana

NOTA: Todos os espécimes utilizados para o cumprimento desta especialidade devem ser adquiridos em concordância com as leis vigentes em seu país.
  1. Ter a especialidade de Peixes.
  2. O que é aquarismo ou aquariofilia?
  3. Apresentar a história do aquarismo, primeiros povos a praticar, desenvolvimento das técnicas, evidencias históricas, etc.
  4. Explicar o que é, como funciona e qual a utilidade dos seguintes:
    1. Termostato
    2. Cascalho
    3. Substrato
    4. Ração de férias
    5. Placa biológica
    6. Bio Ball
    7. Rede coletora
    8. Filtro fluidizado
    9. Filtro externo
    10. Filtro UV
    11. Ozonizadores
    12. Reator de cálcio
    13. Skimmer
    14. Incentivadores bacterianos ("aceleradores de biologia")
    15. Alimentador automático
  5. Citar algumas vantagens e desvantagens de um aquário de água salgada em relação a um de água doce.
  6. Identificar, ao vivo ou por foto, IO peixes ornamentais de água salgada e 15 peixes ornamentais de água doce, comumente utilizados em aquários.
  7. Conhecer IO plantas aquáticas de água doce, comumente utilizadas em aquários. Identificá-las por meio de foto ou ao vivo.
  8. Identificar, ao vivo ou por fotos, 5 corais utilizados em aquários marinhos.
  9. Listar e identificar, ao vivo ou por fotos, 5 animais comuns em aquários marinhos. (Não incluir peixes ou corais na lista).
  10. Listar e identificar, ao vivo ou por fotos, 5 animais comuns em aquários de água doce. (Não incluir peixes na lista).
  11. Listar 5 diferentes testes de água, explicar a importância de utilizá-los e demonstrar o uso de, ao menos, um destes.
  12. Completar as seguintes atividades:
    1. Montar um aquário de, ao menos, 20 litros, com quantidade equilibrada de plantas e peixes e mantê-lo por, no mínimo, 6 meses.
    2. Durante a montagem, observar o seguinte:
      • Demonstrar habilidade em montar e explicar o funcionamento de um sistema de filtragem adequado
      • Explicar a escolha e instalar um sistema de iluminação compatível
      • Escolher o tipo de solo mais indicado para o ambiente desejado
      • Plantas: analisar as espécies que melhor se adequam ao modelo
      • Peixes: explicar sobre as espécies escolhidas, a reação espaço vs. Tamanho adulto e quantidade de espécimes; temperatura ideal para o crescimento, temperamento, tipo de ração, reprodução, principais doenças e problemas.
    3. Durante o período de, no mínimo, 3 meses, tomar nota dos efeitos, nos peixes e no aquário em geral, das seguintes condições:
      • Luz demais
      • Luz de menos
      • Alimento demais
      • Mudanças na temperatura da água
      • Poucas plantas para muitos peixes
 
 

Especialidade de Aquarismo


ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
EN06832012Divisão Sul Americana

NOTA: Todos os espécimes utilizados para o cumprimento desta especialidade devem ser adquiridos em concordância com as leis vigentes em seu país.
  1. Ter a especialidade de Peixes.
  2. O que é aquarismo ou aquariofilia?
  3. Apresentar a história do aquarismo, primeiros povos a praticar, desenvolvimento das técnicas, evidencias históricas, etc.
  4. Explicar o que é, como funciona e qual a utilidade dos seguintes:
    1. Termostato
    2. Cascalho
    3. Substrato
    4. Ração de férias
    5. Placa biológica
    6. Bio Ball
    7. Rede coletora
    8. Filtro fluidizado
    9. Filtro externo
    10. Filtro UV
    11. Ozonizadores
    12. Reator de cálcio
    13. Skimmer
    14. Incentivadores bacterianos ("aceleradores de biologia")
    15. Alimentador automático
  5. Citar algumas vantagens e desvantagens de um aquário de água salgada em relação a um de água doce.
  6. Identificar, ao vivo ou por foto, IO peixes ornamentais de água salgada e 15 peixes ornamentais de água doce, comumente utilizados em aquários.
  7. Conhecer IO plantas aquáticas de água doce, comumente utilizadas em aquários. Identificá-las por meio de foto ou ao vivo.
  8. Identificar, ao vivo ou por fotos, 5 corais utilizados em aquários marinhos.
  9. Listar e identificar, ao vivo ou por fotos, 5 animais comuns em aquários marinhos. (Não incluir peixes ou corais na lista).
  10. Listar e identificar, ao vivo ou por fotos, 5 animais comuns em aquários de água doce. (Não incluir peixes na lista).
  11. Listar 5 diferentes testes de água, explicar a importância de utilizá-los e demonstrar o uso de, ao menos, um destes.
  12. Completar as seguintes atividades:
    1. Montar um aquário de, ao menos, 20 litros, com quantidade equilibrada de plantas e peixes e mantê-lo por, no mínimo, 6 meses.
    2. Durante a montagem, observar o seguinte:
      • Demonstrar habilidade em montar e explicar o funcionamento de um sistema de filtragem adequado
      • Explicar a escolha e instalar um sistema de iluminação compatível
      • Escolher o tipo de solo mais indicado para o ambiente desejado
      • Plantas: analisar as espécies que melhor se adequam ao modelo
      • Peixes: explicar sobre as espécies escolhidas, a reação espaço vs. Tamanho adulto e quantidade de espécimes; temperatura ideal para o crescimento, temperamento, tipo de ração, reprodução, principais doenças e problemas.
    3. Durante o período de, no mínimo, 3 meses, tomar nota dos efeitos, nos peixes e no aquário em geral, das seguintes condições:
      • Luz demais
      • Luz de menos
      • Alimento demais
      • Mudanças na temperatura da água
      • Poucas plantas para muitos peixes
 
 
Conteúdo retirado do site mda.wiki.br.
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