Especialidade de Astronomia - avançado


ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
EN02631949Associação Geral

  1. Ter a especialidade Astronomia.
  2. Como se explicam os movimentos aparentemente diários das estrelas?
  3. Dê o significado dos seguintes termos: planeta, satélite, cometa, meteoro, nebulosa, estrela fixa e mancha solar?
  4. O que significam os termos: esfera celeste, pólo celeste, equador celeste, horizonte, ascensão reta, declinação, trânsito, conjunção e eclíptica?
  5. Explicar as principais diferenças entre os telescópios refratores e refletores. Descreva a montagem de um telescópio equatorial.
  6. Em que cores se decompõe a luz do sol quando passa por um prisma? De que forma as cores das estrelas são usadas para indicar suas temperaturas?
  7. Qual a relaçãoentre a eclíptica e os equinócios vernais e outonais ? Quais datas são, normalmente, associadas aos equinócios ?
  8. Aprender e apontar as constelações símbolos da primavera e do outono no hemisfério Sul.
  9. Nomear e apontar no céu, as constelações que podem ser vistas a noite toda numa noite clara, no hemisfério sul.
  10. Dar o nome de cinco constelações que são visíveis entre o pôr-do-sol e meia-noite, no hemisfério sul, durante:
    1. Meses de verão.
    2. Meses de inverno.
  11. Em qual época do ano a constelação de Orion pode ser melhor vista? Dar o nome e localizar no céu, as três estrelas mais brilhantes desta constelação.
  12. Como as letras do alfabeto grego são usadas para dar nome às estrelas de uma constelação? Dê 5 exemplos do uso de letras do alfabeto grego para nomear estrelas.
  13. Localizar, à medida em que aparecem durante o ano, as 15 estrelas de primeira magnitude.
  14. Com o uso de um diagrama, demonstrar as posições relativas da Terra e Lua durante as marés alta e baixa.
  15. Sobre os planetas do sistema solar, responda:
    1. Dê 2 caracteristicas peculiares de cada um dos planetas desse sistema.
    2. Quais desses planetas não podem ser vistos sem a ajuda de um telescópio ?
    3. 2 desses planetas são vistos perto do amanhecer ou perto do anoitecer. Que planetas são esses ?
  16. Construir um relógio solar e saber ver as horas através dele.
  17. Onde e de que maneira a Bíblia refere-se a Órion às Plêiades e a Arcturo ?
  18. Debater a declaração feita em Primeiros Escritos, pág. 41, a respeito da abertura de Órion.
 
 

Especialidade de Astronomia - avançado


ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
EN02631949Associação Geral

  1. Ter a especialidade Astronomia.
  2. Como se explicam os movimentos aparentemente diários das estrelas?
  3. Dê o significado dos seguintes termos: planeta, satélite, cometa, meteoro, nebulosa, estrela fixa e mancha solar?
  4. O que significam os termos: esfera celeste, pólo celeste, equador celeste, horizonte, ascensão reta, declinação, trânsito, conjunção e eclíptica?
  5. Explicar as principais diferenças entre os telescópios refratores e refletores. Descreva a montagem de um telescópio equatorial.
  6. Em que cores se decompõe a luz do sol quando passa por um prisma? De que forma as cores das estrelas são usadas para indicar suas temperaturas?
  7. Qual a relaçãoentre a eclíptica e os equinócios vernais e outonais ? Quais datas são, normalmente, associadas aos equinócios ?
  8. Aprender e apontar as constelações símbolos da primavera e do outono no hemisfério Sul.
  9. Nomear e apontar no céu, as constelações que podem ser vistas a noite toda numa noite clara, no hemisfério sul.
  10. Dar o nome de cinco constelações que são visíveis entre o pôr-do-sol e meia-noite, no hemisfério sul, durante:
    1. Meses de verão.
    2. Meses de inverno.
  11. Em qual época do ano a constelação de Orion pode ser melhor vista? Dar o nome e localizar no céu, as três estrelas mais brilhantes desta constelação.
  12. Como as letras do alfabeto grego são usadas para dar nome às estrelas de uma constelação? Dê 5 exemplos do uso de letras do alfabeto grego para nomear estrelas.
  13. Localizar, à medida em que aparecem durante o ano, as 15 estrelas de primeira magnitude.
  14. Com o uso de um diagrama, demonstrar as posições relativas da Terra e Lua durante as marés alta e baixa.
  15. Sobre os planetas do sistema solar, responda:
    1. Dê 2 caracteristicas peculiares de cada um dos planetas desse sistema.
    2. Quais desses planetas não podem ser vistos sem a ajuda de um telescópio ?
    3. 2 desses planetas são vistos perto do amanhecer ou perto do anoitecer. Que planetas são esses ?
  16. Construir um relógio solar e saber ver as horas através dele.
  17. Onde e de que maneira a Bíblia refere-se a Órion às Plêiades e a Arcturo ?
  18. Debater a declaração feita em Primeiros Escritos, pág. 41, a respeito da abertura de Órion.
 
 
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