Especialidade de Magistério

ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
AP02421944Associação Geral
  1. Ter, no mínimo, 15 anos ou estar no 1° ano do Ensino Médio.
  2. Que formação é necessária para lecionar no:
    1. Educação infantil
    2. Ensino fundamental
    3. Ensino médio
    4. Ensino técnico
    5. Graduação
    6. Especialização (Pós-graduação lato sensu)
    7. Mestrado
    8. Doutorado
  3. Qual a diferença entre licenciatura e bacharelado?
  4. O que é necessário para a habilitação profissional do professor no seu Estado/País?
  5. O que é formação continuada e qual a sua importância para os professores?
  6. Entreviste, pelo menos, 2 professores com as seguintes perguntas:
    1. Por que decidiu tornar-se professor?
    2. Que parte do magistério mais lhe agrada?
    3. Que parte do magistério menos lhe agrada?
    4. Que tipos de preparativos faz antes de começar o ano letivo?
    5. Que tipo de preparativos faz antes de um dia de aulas?
    6. Que atividades relacionadas ao seu trabalho você faz após o horário de trabalho?
    7. Quais algumas qualidades de um bom professor?
    8. Quais as responsabilidades e deveres de um professor?
  7. Pesquisar a Bíblia e o livro Educação em busca dos métodos de ensino que Jesus usava. Apresentar os resultados dessa pesquisa num relatório escrito de, no mínimo, 3 páginas ou oral de, no mínimo, 10 minutos.
  8. Cumprir 3 dos seguintes:
    1. Ajudar um professor, no mínimo, 4 horas por semana, durante 4 semanas a:
      • Planejar materiais audiovisuais para o ensino de um conteúdo na sala de aula.
      • Preparar o plano de aula.
      • Ensinar, pelo menos, um aspecto de um determinado tópico a uma criança ou a uma classe inteira.
    2. Ensinar uma classe de Escola Sabatina — crianças ou adultos — durante, no mínimo, 1 trimestre.
    3. Ensinar 3 especialidades (de três áreas diferentes) a um grupo de, no mínimo, 4 desbravadores. Para as especialidades preparar:
      • Plano de aula
      • Materiais didáticos
      • Avaliação
    4. Ser instrutor ativo de uma Classe Regular e investir, no mínimo, 70% do grupo de desbravadores. Preparar:
      • Planejamento de instruções
      • Plano de aula para todos os requisitos
      • Material didático
    5. Ser professor de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Técnico ou Ensino Superior por, no mínimo, 1 ano.
 
 
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ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
AP02421944Associação Geral
  1. Ter, no mínimo, 15 anos ou estar no 1° ano do Ensino Médio.
  2. Que formação é necessária para lecionar no:
    1. Educação infantil
    2. Ensino fundamental
    3. Ensino médio
    4. Ensino técnico
    5. Graduação
    6. Especialização (Pós-graduação lato sensu)
    7. Mestrado
    8. Doutorado
  3. Qual a diferença entre licenciatura e bacharelado?
  4. O que é necessário para a habilitação profissional do professor no seu Estado/País?
  5. O que é formação continuada e qual a sua importância para os professores?
  6. Entreviste, pelo menos, 2 professores com as seguintes perguntas:
    1. Por que decidiu tornar-se professor?
    2. Que parte do magistério mais lhe agrada?
    3. Que parte do magistério menos lhe agrada?
    4. Que tipos de preparativos faz antes de começar o ano letivo?
    5. Que tipo de preparativos faz antes de um dia de aulas?
    6. Que atividades relacionadas ao seu trabalho você faz após o horário de trabalho?
    7. Quais algumas qualidades de um bom professor?
    8. Quais as responsabilidades e deveres de um professor?
  7. Pesquisar a Bíblia e o livro Educação em busca dos métodos de ensino que Jesus usava. Apresentar os resultados dessa pesquisa num relatório escrito de, no mínimo, 3 páginas ou oral de, no mínimo, 10 minutos.
  8. Cumprir 3 dos seguintes:
    1. Ajudar um professor, no mínimo, 4 horas por semana, durante 4 semanas a:
      • Planejar materiais audiovisuais para o ensino de um conteúdo na sala de aula.
      • Preparar o plano de aula.
      • Ensinar, pelo menos, um aspecto de um determinado tópico a uma criança ou a uma classe inteira.
    2. Ensinar uma classe de Escola Sabatina — crianças ou adultos — durante, no mínimo, 1 trimestre.
    3. Ensinar 3 especialidades (de três áreas diferentes) a um grupo de, no mínimo, 4 desbravadores. Para as especialidades preparar:
      • Plano de aula
      • Materiais didáticos
      • Avaliação
    4. Ser instrutor ativo de uma Classe Regular e investir, no mínimo, 70% do grupo de desbravadores. Preparar:
      • Planejamento de instruções
      • Plano de aula para todos os requisitos
      • Material didático
    5. Ser professor de Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, Ensino Técnico ou Ensino Superior por, no mínimo, 1 ano.
 
 
Conteúdo retirado do site mda.wiki.br.
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