Especialidade de Restauro e Conservação Documental


ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
AP06012012Divisão Sul Americana

NOTA: Necessário Instrutor qualificado, tais como bibliotecário, curadores de museus, encadernador ou restaurador profissional.
  1. Definir:
    1. Preservação
    2. Conservação
    3. Restauração
    • Entrevistar um responsável pela área de restauração e conservação de uma biblioteca e relatar com, pelo menos, 100 palavras o que ele destacou sobre o ofício de restaurador e conservador.
  2. Definir:
    1. Patrimônio Cultural
    2. Bens tangíveis
    3. Bens intangíveis
    4. Bens móveis
    5. Bens imóveis
  3. Definir os seguintes termos:
    1. Tombamento
    2. Patrimônio
  4. Conhecer, pelos menos, 1 escola de restauração de livros e documentos.
  5. Quais os critérios básicos para se considerar um livro ou documento raro e de valor?
  6. Fazer um resumo sobre cuidados na conservação de livros e documentos, levando em consideração os seguintes itens:
    1. Higienização
    2. Acomodação
    3. Material de proteção pessoal
    4. Equipamento
    5. Diferentes tipos de material dos documentos ou livros
    6. Climatização
    7. Raios ultravioletas
    8. O que é livro "empastelado" e como tratá-lo
  7. Como preservar jornais ou mapas antigos?
  8. O que são Câmaras de Expurgo?
  9. O que é e como utilizar o Ácido Bórico?
  10. Como tratar um livro que tenha sido encharcado de água?
  11. O que é liofilização?
  12. O que é um higrotermógrafo?
  13. O que fazer com documentos e páginas dobradas e ressecadas?
  14. Por que o papelão pode ser mais apropriado que o plástico para a preservação de livros?
  15. Com a ajuda dos pais ou responsáveis, procurar um documento com mais de 50 anos e restaurá-lo, se for o caso, e guardá-lo de maneira apropriada. (Exemplo: certidões, páginas de jornais, receitas culinárias, cartas ou revistas, etc.).
  16. Com a ajuda dos pais ou responsáveis, procurar um livro com mais de 50 anos, restaurá-lo, se for o caso, e guardá-lo de maneira apropriada.
  17. Ir a uma biblioteca e ajudar o bibliotecário na restauração de um material por ele indicado e supervisionado.
 
 

Especialidade de Restauro e Conservação Documental


ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
AP06012012Divisão Sul Americana

NOTA: Necessário Instrutor qualificado, tais como bibliotecário, curadores de museus, encadernador ou restaurador profissional.
  1. Definir:
    1. Preservação
    2. Conservação
    3. Restauração
    • Entrevistar um responsável pela área de restauração e conservação de uma biblioteca e relatar com, pelo menos, 100 palavras o que ele destacou sobre o ofício de restaurador e conservador.
  2. Definir:
    1. Patrimônio Cultural
    2. Bens tangíveis
    3. Bens intangíveis
    4. Bens móveis
    5. Bens imóveis
  3. Definir os seguintes termos:
    1. Tombamento
    2. Patrimônio
  4. Conhecer, pelos menos, 1 escola de restauração de livros e documentos.
  5. Quais os critérios básicos para se considerar um livro ou documento raro e de valor?
  6. Fazer um resumo sobre cuidados na conservação de livros e documentos, levando em consideração os seguintes itens:
    1. Higienização
    2. Acomodação
    3. Material de proteção pessoal
    4. Equipamento
    5. Diferentes tipos de material dos documentos ou livros
    6. Climatização
    7. Raios ultravioletas
    8. O que é livro "empastelado" e como tratá-lo
  7. Como preservar jornais ou mapas antigos?
  8. O que são Câmaras de Expurgo?
  9. O que é e como utilizar o Ácido Bórico?
  10. Como tratar um livro que tenha sido encharcado de água?
  11. O que é liofilização?
  12. O que é um higrotermógrafo?
  13. O que fazer com documentos e páginas dobradas e ressecadas?
  14. Por que o papelão pode ser mais apropriado que o plástico para a preservação de livros?
  15. Com a ajuda dos pais ou responsáveis, procurar um documento com mais de 50 anos e restaurá-lo, se for o caso, e guardá-lo de maneira apropriada. (Exemplo: certidões, páginas de jornais, receitas culinárias, cartas ou revistas, etc.).
  16. Com a ajuda dos pais ou responsáveis, procurar um livro com mais de 50 anos, restaurá-lo, se for o caso, e guardá-lo de maneira apropriada.
  17. Ir a uma biblioteca e ajudar o bibliotecário na restauração de um material por ele indicado e supervisionado.
 
 
Conteúdo retirado do site mda.wiki.br.
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