Especialidade de Arte de Contar Histórias Cristãs

ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
AM00121928Associação Geral
  1. Citar a fonte bibliográfica e contar uma história para cada uma das categorias abaixo:
    1. História Bíblica.
    2. História da sua Igreja.
    3. História da Natureza.
    4. História com algum fundo moral.
    5. História com ajuda de recursos visuais.
    6. História de um missionário em terras estrangeiras.
    7. História com principios de saúde e temperança.
    • Para cumprir este requisito, cada uma das histórias deve ser contadas em uma dessas atividades (por pelo menos 3 minutos):
    1. Em uma meditação nas Classes de Juvenis ou Primários da Escola Sabatina.
    2. Meditação do Clube no domingo ou classe bíblica.
    3. Meditação para as Unidades de 10 - 12 anos dentro do Cantinho da Unidade.
    4. Meditação em algum acampamento ou evento que o Clube tenha participado no fogo do conselho, em um culto etc.
    • Entregar todas as histórias por escrito.
  2. Contar 2 histórias pesquisadas no item 1 no momento de adoração infantil na Igreja, adequadas para a ocasião.
  3. Usando sua criatividade, criar 5 histórias próprias que ensinem práticas morais, amor à natureza, preservação do ambiente, demonstrem sua fé em Deus ou algum assunto que seja útil na construção do caráter dos desbravadores. Entregá-las por escrito.
  4. Usando uma dessas histórias que você criou no item anterior, demonstrar a seu líder ou conselheiro como modificá-las nas seguintes circunstâncias:
    1. Saber contar a história na primeira e terceira pessoa.
    2. Demonstrar suas técnicas de contar história de forma a torná-la ainda interessante para diferente faixas etárias:
      1. Crianças pequenas (idade de aventureiros)
      2. Adolescentes ou jovens
      3. Adultos
      4. Saber encurtá-la sem perder o conteúdo e aplicação
      5. Saber torná-la mais longa
      6. Identificar, em uma das histórias criadas no item 3, as partes que compõe uma boa história (começo - introdução, meio, clímax e fim - conclusão) através de um esboço. Entregar por escrito.
      7. Obter, para sua coleção particular, um livro com ilustrações para sermões.
 
 
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EspecialidadesAtividades Missionárias e Comunitárias
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Especialidade de Arte de Contar Histórias Cristãs

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AM00121928Associação Geral
  1. Citar a fonte bibliográfica e contar uma história para cada uma das categorias abaixo:
    1. História Bíblica.
    2. História da sua Igreja.
    3. História da Natureza.
    4. História com algum fundo moral.
    5. História com ajuda de recursos visuais.
    6. História de um missionário em terras estrangeiras.
    7. História com principios de saúde e temperança.
    • Para cumprir este requisito, cada uma das histórias deve ser contadas em uma dessas atividades (por pelo menos 3 minutos):
    1. Em uma meditação nas Classes de Juvenis ou Primários da Escola Sabatina.
    2. Meditação do Clube no domingo ou classe bíblica.
    3. Meditação para as Unidades de 10 - 12 anos dentro do Cantinho da Unidade.
    4. Meditação em algum acampamento ou evento que o Clube tenha participado no fogo do conselho, em um culto etc.
    • Entregar todas as histórias por escrito.
  2. Contar 2 histórias pesquisadas no item 1 no momento de adoração infantil na Igreja, adequadas para a ocasião.
  3. Usando sua criatividade, criar 5 histórias próprias que ensinem práticas morais, amor à natureza, preservação do ambiente, demonstrem sua fé em Deus ou algum assunto que seja útil na construção do caráter dos desbravadores. Entregá-las por escrito.
  4. Usando uma dessas histórias que você criou no item anterior, demonstrar a seu líder ou conselheiro como modificá-las nas seguintes circunstâncias:
    1. Saber contar a história na primeira e terceira pessoa.
    2. Demonstrar suas técnicas de contar história de forma a torná-la ainda interessante para diferente faixas etárias:
      1. Crianças pequenas (idade de aventureiros)
      2. Adolescentes ou jovens
      3. Adultos
      4. Saber encurtá-la sem perder o conteúdo e aplicação
      5. Saber torná-la mais longa
      6. Identificar, em uma das histórias criadas no item 3, as partes que compõe uma boa história (começo - introdução, meio, clímax e fim - conclusão) através de um esboço. Entregar por escrito.
      7. Obter, para sua coleção particular, um livro com ilustrações para sermões.
 
 
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