Especialidade de Cetáceos


ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
EN0372-Divisão do Sul do Pacífico

  1. De que maneira a ordem dos cetáceos é diferente da maioria dos outros seres marinhos?
  2. Explicar a diferença entre baleias verdadeiras (misticetos) e baleias com dentes (odontocetos).
  3. De que formas as baleias e os golfinhos têm sido um benefício para o homem?
  4. Sabendo que as baleias são animais homeotérmicos (de sangue quente), assim como os seres humanos, explique como as baleias que se reproduzem nas águas quentes dos trópicos também podem sobreviver nas águas geladas da Antártida, para onde elas vão para se alimentar.
  5. Memorizar as seguintes Escrituras sobre as baleias:
    1. Génesis 1
    2. Ezequiel 32:2
    3. Jó 7:12
    4. Mateus 1 2:40
  6. Escrever e ler para um grupo, ou contar de memória, a história de Jonas.
  7. Desenhar, com sucesso, uma baleia verdadeira e identificar onde ficam as seguintes partes do corpo:
    1. Barbatanas
    2. Orifícios respiratórios (espiráculos)
    3. Nadadeira dorsal
    4. Ouvido
    5. Olho
    6. Sulcos ventrais
    7. Lobos caudais
    8. Nadadeiras peitorais
    9. Abertura genital
    10. Intersecção dos lobos caudais
    11. Pedúnculo caudal
  8. Ser capaz de identificar, pelo menos, 15 espécies de cetáceos, ao vivo, por fotografia, ilustração ou documentário.
 
 

Especialidade de Cetáceos


ÁreaCódigoNívelAnoInstituição de Origem
EN0372-Divisão do Sul do Pacífico

  1. De que maneira a ordem dos cetáceos é diferente da maioria dos outros seres marinhos?
  2. Explicar a diferença entre baleias verdadeiras (misticetos) e baleias com dentes (odontocetos).
  3. De que formas as baleias e os golfinhos têm sido um benefício para o homem?
  4. Sabendo que as baleias são animais homeotérmicos (de sangue quente), assim como os seres humanos, explique como as baleias que se reproduzem nas águas quentes dos trópicos também podem sobreviver nas águas geladas da Antártida, para onde elas vão para se alimentar.
  5. Memorizar as seguintes Escrituras sobre as baleias:
    1. Génesis 1
    2. Ezequiel 32:2
    3. Jó 7:12
    4. Mateus 1 2:40
  6. Escrever e ler para um grupo, ou contar de memória, a história de Jonas.
  7. Desenhar, com sucesso, uma baleia verdadeira e identificar onde ficam as seguintes partes do corpo:
    1. Barbatanas
    2. Orifícios respiratórios (espiráculos)
    3. Nadadeira dorsal
    4. Ouvido
    5. Olho
    6. Sulcos ventrais
    7. Lobos caudais
    8. Nadadeiras peitorais
    9. Abertura genital
    10. Intersecção dos lobos caudais
    11. Pedúnculo caudal
  8. Ser capaz de identificar, pelo menos, 15 espécies de cetáceos, ao vivo, por fotografia, ilustração ou documentário.
 
 
Conteúdo retirado do site mda.wiki.br.
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